Bronnenlijst

Hier vind je al de bronnenlijsten. Zet je naam bij je bronnen.

Davina Crombez bronnenlijst:
Symons, K. (2003). Kort Toppen bij paprika. Proeftuinnieuws, 3, p. 42-43.
Symons, K., Ponnet, K., Walrave, M., Heirman, W. (2017). A qualitative study into parental mediation of adolescents' internet use. Computers in Human Behavior, p.423-432
Symons, K., Ponnet, K., Walrave, M., Heirman, W. (2017). Parental Knowledge of Adolescents’ Online Content and Contact Risks. Journal of youth and Adolescence,2, p. 401-416
Mortelmans ,D. Ponnet, K. (2016) Levenslooprisico’s: Werk, overlevingspensioen en armoederisico bij Belgische weduwen. Belgisch tijdschrift voor sociale zekerheid (4), p. 659-681.
Van Ouytsel, J., Walrave, M. en Ponnet, K.(2015) Like it or not?: Hoe sociale media hun intrede doen op school? Welwijs: wisselwerking, onderwijs en welzijnswerk(4), p. 7-10
Van Ouytsel, J., Walrave, M., Ponnet, K., Heirman, W. en D’Haenens, L. (2014) Prevalentie van sexting bij Vlaamse jongeren: een verkende studie. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie(4), p. 114-126
Willems, W. en Heirman, M. (1984) Hoogvliegers over de Lage Landen. De F-16 verovert de wereld. Antwerpen: Cammaert.
Decreton, J. en Heirman, M. (2003) Vlaamse belforten. Werelderfgoed. Leuven: Davidsfonds
Heirman, M. (1988).Naar een onveroverbaar Europa: de kracht van civiele afschrikking en sociale verdediging. Antwerpen: Heirman.
Delver,B, Hop, L en Watzema L. (2007) pesten is laf! Cyberpesten is laffer. Haarlem: Vives Media
Broothaerts, N. (2010). Het lespakket stop cyberpesten. Brussel: Child focus.
Delver,B, Hop, L en Watzema L. (2007). pesten is laf! Cyberpesten is laffer. Haarlem: Vives Media.
Deboutte, G. (2017). Pesten en cyberpesten in het onderwijs: praktijk en beleid voor een veilige leeromgeving. Kalmthout: Pelckmans Pro.
Van der Linde, I en Lingsma, T. (2018). We zijn ook van slag: De strijd tegen kinderporno. De groene Amsterdammer. (142),p. 22-27.
Van Wijk, A. (2010). Downloaders van kinderporno: een overzicht van de literatuur. Tijdschrift van veiligheid. (9), p.46-56.
Buschman, J, Wilcox, D en Foulger, S. (2008). Onderzoek met de polygraaf naar betekenissenbetreffende de seksuele voorgeschiedenis onder 25 Nederlandse mannen diekinderporno hadden gedownload. Tijdschrift voor strafrecht, criminologie en forensisch welzijnswerk.(29), p. 36-48.
De Lombaerde,S . (2014) Mediaverslaving en cyberpesten: project.
Verleysen, E. (2012) Cyberpesten in het zesde leerjaar basisonderwijs: Onderzoek in twaalf basisscholen waar Vrij CLB Ninove actief is.
Schelpe, D. (2011) Cyberpesten bij obesitaspatiënten: Het ontwikkelen van een psycho-educatie voor 12 tot 19 jarige Nederlandstalige obesitaspatiënten aanwezig in het Zeepreventorium De Haan.
Boudry, E, Schols, M, Vandoninck, S, Vanwynsberghe, H en Herbots, K. (2017) Jongeren en digitale media. Kinderen afschermen is geen goed idee. Sociaal. Net.
Weyns, T, Verschueren, K en Colpin, H. (2015) Gedrag leerkracht bepaald sociaal gedrag leerlingen. Metro.
Hendrickx, F. (2013) Social media and labour law. Dublin
Ang, C. (2017). Internet habit strengt hand online communication: Exploring gender defferences. Computers inhuman Behavior, p. 1-6.
Festl, R en Quandt, T. (2016). The Role of Online Communication in Long-Term Cyberbullying Involvement Among Girls and Boys. Journal of Youth and Adolescence, p 1931-1945.
Aula, P. (2011). Meshworked reputation: Publicists’ views on the reputational impacts of online communication. Public Relations Review, p. 28-36.
Vis, J. (2016). Sociaal werkers en het welzijn van ouderen. Geron. P. 29-31.
Geerling,R. (2016). Waar zullen we het niet over hebben. Sociaal Bestek. P.37-37.
TVDZM. (2018).Straffen met uitstel voor kindermishandeling. Het laatste nieuws Mechelen. P.19
Herbert, R, Buysse, A, Ponnet, k en Pichal, B. (2001). Advancing advanced Mind-reading Tests: Empathic Accuracy in Adults with a Pervasive Developmental Disorder. The Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, pp. 271-278.
Symons, K, Ponnet, K, Walrave, M en Heirman, W. (2017). A qualitative study into parental mediation of adolescents’ Internet use, p. 423-432.
Walrave, M en Heirman Wannes. (2010). Cyberbullying: Predicting Vivtimisation and Perpetration. Children and society, p 59-72.
Dielens, J en Bahri, R. (5 augustus 2011). (A)sociale media?. Brussel: VRT.
Pauwelyn, V. (2007). De grootste internetgevaren voor jongeren: tv-uitzendingen. Torhout: KATHO-department.
De Vilder, W. (2003). Koppen: De jacht op cyberpedofielen. Lolo Ferrari
Child Focus. (9 februari 2016). Safer Internet Day. België: Child Focus.
Besluit van de Vlaamse Regering tot ontvankelijkheid en gelijkwaardigheid van aanvragen tot afwijking van de decretaal bekrachtigde eindtermen en ontwikkelingsdoelen (14 april 2008). Informatie- en communicatietechnologie in het basis-en secundair onderwijs.
Say No! (8 augustus 2008). Sensibiliseringscampagne tegen online seksuele afpersing van jongeren.
Stop cyberpesten (2010) Departement Onderwijs en Vorming. Strategische Beleidsondersteuning.
Recht op eerbiediging van privé-, familie- en gezinsleven (11 mei 1994) inwerkingtreding, art. 8.
Verbod van misbruik van recht. (11 mei 1994). Inwerkingtreding, art. 17.
Be.STAT. (2018). ICT gebruik in huishoudens, Brussels Gewest
Be.STAT. (2017). ICT en internetgebruik bij individuen tussen 16 en 74 jaar. België